第六十四章让犟种道歉
“我没有！”小芳尖声反驳，“我只是说你算错了那道题！”
孟寻洲深吸一口气，想起培训时老师讲过的话：“处理学生冲突时，不要急于评判对错，要先了解背后的原因。”
“你们两个，跟我到办公室来。”孟寻洲转向其他学生，“其他人先自习，班长维持纪律。”
办公室里，孟寻洲让两个孩子分别坐在两张椅子上，给他们倒了水。
小芳还在抽泣，铁蛋则倔强地盯着地面。
“现在，谁能告诉我到底发生了什么？”孟寻洲尽量使自己的声音平和。
小芳擦了擦眼泪：“孟老师，铁蛋他……他抢我的铅笔，那是我爸爸从县城给我买的新铅笔，上面还有小花图案……”
“她笑话我！”铁蛋突然抬起头，声音里带着委屈，“她当着全班的面说我——这么简单的题都不会，难怪你爸说你笨得像头牛！”
孟寻洲注意到铁蛋说到“我爸”时，声音明显低了下去。他想起铁蛋的父亲是村里有名的酒鬼，经常打骂孩子。
“小芳，你真的这么说了吗？”孟寻洲转向女孩。
小芳低下头，手指绞着衣角：“我……我只是想说他算错了那道题……可能声音大了点……”
孟寻洲点点头，又看向铁蛋：“就算小芳说了让你不高兴的话，撕作业本和推人也是不对的，对吗？”
铁蛋的嘴唇颤抖着，突然“哇”的一声哭了出来：“我……我不是故意的……我只是太生气了……我爸昨天又喝醉了，说我在学校也是废物……”
孟寻洲心头一紧。他走到铁蛋身边，轻轻拍了拍他的肩膀：“铁蛋，你知道吗？在我眼里，你从来不是废物。你虽然学得慢一点，但每次都很认真，这比什么都重要。”
铁蛋抬起泪眼朦胧的脸：“真的吗，孟老师？”
“当然是真的。”孟寻洲微笑着说，“还记得上周你终于背会了乘法口诀吗？我高兴得差点跳起来。”
铁蛋破涕为笑，用袖子擦了擦脸。
孟寻洲又转向小芳：“嘲笑同学的缺点是不对的，这会让人很伤心。如果别人这么说你，你会高兴吗？”
小芳摇摇头，声音细如蚊呐：“不会……”
“那么，你们觉得现在应该怎么办？”孟寻洲问道。
两个孩子对视一眼。铁蛋先开口：“我……我不该撕你的作业本，也不该推你……对不起。”
小芳也小声说：“我也不该那样说你……对不起。”
孟寻洲欣慰地点点头：“很好，认识到错误并道歉是很勇敢的行为。不过，做错事除了道歉，还需要弥补。”
他从抽屉里拿出一个新本子递给铁蛋：“这是老师的新本子，你把它给小芳，算是赔偿她的作业本，可以吗？”
铁蛋接过本子，郑重地递给小芳。小芳犹豫了一下，接了过来：“谢谢……我也有东西要给你。”
她从口袋里掏出一支铅笔，正是刚才被抢的那支：“这支铅笔送给你……我家里还有一支。”
铁蛋惊讶地睁大眼睛：“真的可以吗？”
小芳点点头，脸上终于露出笑容。
孟寻洲看着两个孩子和解的样子，突然有了个主意：“铁蛋，小芳，你们愿意帮老师一个忙吗？”
两个孩子好奇地抬头看他。
“下午的班会，我想请你们把今天发生的事情告诉大家，然后我们一起讨论，同学之间应该如何相处。你们觉得怎么样？”
铁蛋有些犹豫：“全班都知道啊……”
“正因为大家都知道，才更需要我们一起解决。”孟寻洲解释道，“这样以后就不会再发生类似的事情了。”
小芳拉了拉铁蛋的袖子：“我们一起说吧，好不好？”
铁蛋终于点了点头。
下午的班会上，孟寻洲先让铁蛋和小芳简单讲述了事情的经过。然后他拿出在县城学到的一个教学方法。
“同学们，今天我们玩一个游戏，叫盲画。”孟寻洲给每个学生发了一张纸和一支铅笔，“请闭上眼睛，按照我的指示画画。”
孩子们兴奋地闭上眼睛。
“先画一个圆圈……然后在里面画两个小圆圈……再画一条弯弯的线……”
五分钟后，孟寻洲让大家睁开眼睛看自己的作品。教室里顿时爆发出阵阵笑声。
每个人的画都歪歪扭扭，滑稽可笑。
“现在，请互相交换你们的画，然后大声嘲笑对方的作品。”孟寻洲说。
孩子们愣住了，不明白老师为什么要他们这样做。
“怎么，不愿意吗？”孟寻洲问，“刚才不是有很多人在笑别人的画吗？”
教室里安静下来。铁蛋突然举起手：“老师，这样不好……被嘲笑的感觉很难受……”
“铁蛋说得对。”孟寻洲点点头，“当我们嘲笑别人的缺点或错误时，对方会感到非常难
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